失智老人不是难相处 主要是大脑功能退化
许多家庭照顾失智老人时,常会感到心疲力竭,困惑为什麽老人家怎麽讲都讲不听。桃医职能治疗师陈怡瑾昨(十一)日表示,老人并非刻意做出这些行为,主要是跟大脑功能退化有关。失智症不只影响记忆,也会影响理解、判断、表达及情绪调节能力。当老人难以说清楚不舒服或需求时,可能透过焦躁、反覆询问、抗拒及其他行为反应表现出来。
陈怡瑾指出,临床上,常见家属基於爱与好意,希望老人能「维持正常生活」或「把事情做好」,但随著认知功能退化,老人已不易像过去一样理解环境、规则及他人要求。若是照顾者持续用原本方式提醒或纠正,反而可能让双方都感到挫折。
这时,照顾重点不是完全不要求,而是透过活动拆解与环境调整,提供「刚刚好的协助与挑战」,让老人在较低压力状态下,保留参与生活的能力。此外,针对日常照顾,职能治疗师陈怡瑾建议,家属可以从三个方向重新调整照顾策略。
第一,调整环境,减少混乱与不安,老人常因找不到厕所、日常用品,甚至不理解空间配置而感到焦躁。家属可在环境中增加直觉性提示,比如厕所门口贴上清楚标示;若老人已难以理解文字,也可透过视觉线索协助辨识,比如夜间保持厕所灯光、将门微开让马桶进入视线,甚至将常用物品放在透明收纳盒中。
陈怡瑾进一步指出,第二,安排活动,找回熟悉的生活角色,当老人失去原本生活架构,可能出现坐立不安、反覆询问及无所适从,这时安排简单、熟悉且具重复性日常活动,重新连结老人家过去的经验与角色,比如请老人家协助挑菜、分类物品、摺叠毛巾及整理简单物品。
第三,简化协助,在安全范围内保留能力,为了维持老人原有能力,家属可以试著减少事事代劳,而是将动作拆解,在关键时刻提供协助。以穿上衣为例,可以先将衣服整理好、正面朝上递给老人,或先引导老人将手穿进袖子,剩下的步骤再给予时间让他尝试完成。放手并不是不理会,而是在安全与可行的范围内,让老人继续使用仍保有的能力。
陈怡瑾指出,临床上,常见家属基於爱与好意,希望老人能「维持正常生活」或「把事情做好」,但随著认知功能退化,老人已不易像过去一样理解环境、规则及他人要求。若是照顾者持续用原本方式提醒或纠正,反而可能让双方都感到挫折。
这时,照顾重点不是完全不要求,而是透过活动拆解与环境调整,提供「刚刚好的协助与挑战」,让老人在较低压力状态下,保留参与生活的能力。此外,针对日常照顾,职能治疗师陈怡瑾建议,家属可以从三个方向重新调整照顾策略。
第一,调整环境,减少混乱与不安,老人常因找不到厕所、日常用品,甚至不理解空间配置而感到焦躁。家属可在环境中增加直觉性提示,比如厕所门口贴上清楚标示;若老人已难以理解文字,也可透过视觉线索协助辨识,比如夜间保持厕所灯光、将门微开让马桶进入视线,甚至将常用物品放在透明收纳盒中。
陈怡瑾进一步指出,第二,安排活动,找回熟悉的生活角色,当老人失去原本生活架构,可能出现坐立不安、反覆询问及无所适从,这时安排简单、熟悉且具重复性日常活动,重新连结老人家过去的经验与角色,比如请老人家协助挑菜、分类物品、摺叠毛巾及整理简单物品。
第三,简化协助,在安全范围内保留能力,为了维持老人原有能力,家属可以试著减少事事代劳,而是将动作拆解,在关键时刻提供协助。以穿上衣为例,可以先将衣服整理好、正面朝上递给老人,或先引导老人将手穿进袖子,剩下的步骤再给予时间让他尝试完成。放手并不是不理会,而是在安全与可行的范围内,让老人继续使用仍保有的能力。


