教育部长郑英耀日前表态，不鼓励甚至反对、禁止学校与大陆交流；虽然隔日改口称「这样的帽子我承担不起」，只是因为当前两岸关系紧张，提醒学生与师长在橙色旅游警示下，应慎重考虑，并多鼓励能与欧美先进和民主国家交流。

其实检视民进党政府相关部会首长对两岸关系的表态，要数郑英耀这番话最为「激进」；但相关部会首长的表态也不难发现一个共同点，这些放话不是单纯的揣摩上意，而是「众星拱月」的落实上意。尤其声称愿意与习近平「共进晚餐」的赖清德总统，台湾民众、甚至全世界应该都知道他的「上意」，改善两岸关系几乎很难和赖清德画上等号，因此政府首长包括民进党立委，「擦枪走火」诠释两岸政策，并不意外。

但是身为掌管全台校园的教育部长，说出禁止两岸校园交流的「内心话」，不免会对各级学校产生寒蝉效应，即使改口称只是「不鼓励」，相信校方为了避免「麻烦」，可能因而自动「禁止」进行与对岸的交流。教育首长信口带风向，校园理当不会置若罔闻，负面效应却影响深远。台湾的教育环境，在民进党主政这些年，从课纲到政治幽灵重返校园，已经让原本应该是最乾净的学习空间遭到污染；针对管中闵的「大学脊梁」风波，更严重伤害最高学府台大的声誉。最近也发生校园内拿大罢免等议题当教材的事件，都已令人忧心台湾学术与教育的发展，郑英耀再追加重炮一击，後果更是难以估计。

两岸开启校园交流，其实是在李登辉执政时期，当年来台交换学习的学生都是上选之才。尔後在陈水扁总统任内，更在《台湾地区与大陆地区人民关系条例》的规范下，两岸人民交流逐步建立法律架构，也是两岸教育学术交流的关键转变。此後政党再轮替的蔡英文执政期间，尽管两岸关系陷入低潮，但疫情前学术往来依旧正常。如今赖清德主政才一年，却让两岸关系恶化到危险边缘，教育部长开这一枪，无异提油浇火。

两岸学术与教育交流，长期以来都是正面的影响。对学生而言，提供多元的升学与进修管道，拉近距离并扩大彼此视野，激发互动提升竞争力；对学校而言，调节供需失衡促进正常发展，强化交流弥补教育资源不足，提升大学竞争力与研究机构进步；对企业而言，扩大选才范围强化企业体质，增进产学合作机会创新育成，互助互利提升高科技研发与创造新价值；对社会而言，提升两岸民众相互理解，进而产生互信，有助於增进两岸和平发展。

正因为利多於弊，两岸学术与教育交流究竟「危险」在哪里？教育部长不能只是给个含糊笼统的答案「不鼓励」；反之，若要改善两岸关系，学术与教育交流，更才是良性的解方。

所谓橙色旅游警示，不该是不鼓励两岸学术与教育交流的藉口，民进党政府应找回当初反对箝制校园的初衷，除了有效解决两岸观光旅游症结，更不宜动辄扣上大帽，阻挠两岸民间互动。锁岛政策绝对是错误方向，尤其攸关台湾新生代的宏观与前途，从校园下手相当不智；台湾更应有自信欢迎两岸学术与教育交流，尤其台湾向来不是把自由与民主当做招牌吗？

两岸长期学术与教育交流，累积的丰硕成果摆在眼前，切勿因褊狭的意识形态，阻断了台湾下一代的青春大道。