彰縣科學教育獲中小學科展會肯定
彰化縣長期扎根於科學教育,持續辦理科學展覽競賽、科學HOMERUN創意競賽、全民科學日、科學園遊會及假期營隊等科學教育活動,長期的辛苦耕耘終於結出了美麗的果實,在科教館線上直播「中華民國第六十四屆中小學科學展覽會全國賽」頒獎典禮中,彰化縣共有十一件作品代表參賽,其中八件作品在全國決賽四○五件作品脫穎而出,一舉拿下縣市團體(甲組、含六都)總成績第二、非六都第一名的好成績。縣長王惠美恭喜獲獎同學,並感謝指導教師們培育科學人才的用心、所有參與同學鍥而不捨的精神,克服萬難為彰化縣爭光,期許師生就教材協同研究,深化生活中科學經驗,培養學生普遍對科學觀察研究風氣。
縣府昨(九)日表示,在一年一度的科學盛會中,彰化縣國中小代表隊研究題材多元而豐富,涵蓋太空科學、環境科學改善、數位資訊高階應用等。陽明國中獲得國中組生活與應用科學科(三)第一名、水尾國小獲得國小組物理科第二名、南州國小獲得國小組地球科學科第二名、原斗國中小獲得國中組生物科第三名、建新國小獲得國小組生物科佳作、媽厝國小獲得國小組數學科探究精神獎、南郭國小獲得化學組鄉土教材獎及湖北國小獲得生活與應用科學科(二)團隊合作獎。
陽明國中以【沉魚落驗~探討創意螺旋式天亞對改善下沉速率的影響】,學生因喜歡釣魚引發好奇心,創新設計下沉可以旋轉的天亞,藉由旋轉讓位能轉換成轉動動能,減緩下沉速率,幫忙解決釣友都可能會面臨的天亞勾底的問題;減緩天亞下沉的速率,就能減少勾底斷線的機率,就是減少製造海底垃圾的機率,本作品閃亮登場即成為「環保愛護者」的新寵,勇奪本屆國中組生活與應用科學科(三)第一名。
偏鄉學校南州國小以【二岸塵情-濁水溪下游南北二岸西螺與溪州之落塵及PM二.五相關性研究分析】,勇奪本屆國小組地球科學科第二名。媒體常報導空氣中的細懸浮粒子(PM二.五)對人體健康影響,是否我們生活環境也受影響?本作品以濁水溪南北岸測得大環境南岸較北岸空氣品質略差:PM二.五實測南岸高於北岸,且氣象署實測統計也是南岸高於北岸,是北風向南吹拂的影響,冬季季風南下,應該南岸要明顯高於北岸,但卻沒有,可見近幾年第四河川分署整治沿岸,沿河床灑水、種草、樹及南岸鋪稻草網減緩揚塵作用的工法奏效。學以致用之探究精神獲得評審團一致肯定,認為本作品科學論點的建立相當清晰,且具有高度實用性。
縣府昨(九)日表示,在一年一度的科學盛會中,彰化縣國中小代表隊研究題材多元而豐富,涵蓋太空科學、環境科學改善、數位資訊高階應用等。陽明國中獲得國中組生活與應用科學科(三)第一名、水尾國小獲得國小組物理科第二名、南州國小獲得國小組地球科學科第二名、原斗國中小獲得國中組生物科第三名、建新國小獲得國小組生物科佳作、媽厝國小獲得國小組數學科探究精神獎、南郭國小獲得化學組鄉土教材獎及湖北國小獲得生活與應用科學科(二)團隊合作獎。
陽明國中以【沉魚落驗~探討創意螺旋式天亞對改善下沉速率的影響】,學生因喜歡釣魚引發好奇心,創新設計下沉可以旋轉的天亞,藉由旋轉讓位能轉換成轉動動能,減緩下沉速率,幫忙解決釣友都可能會面臨的天亞勾底的問題;減緩天亞下沉的速率,就能減少勾底斷線的機率,就是減少製造海底垃圾的機率,本作品閃亮登場即成為「環保愛護者」的新寵,勇奪本屆國中組生活與應用科學科(三)第一名。
偏鄉學校南州國小以【二岸塵情-濁水溪下游南北二岸西螺與溪州之落塵及PM二.五相關性研究分析】,勇奪本屆國小組地球科學科第二名。媒體常報導空氣中的細懸浮粒子(PM二.五)對人體健康影響,是否我們生活環境也受影響?本作品以濁水溪南北岸測得大環境南岸較北岸空氣品質略差:PM二.五實測南岸高於北岸,且氣象署實測統計也是南岸高於北岸,是北風向南吹拂的影響,冬季季風南下,應該南岸要明顯高於北岸,但卻沒有,可見近幾年第四河川分署整治沿岸,沿河床灑水、種草、樹及南岸鋪稻草網減緩揚塵作用的工法奏效。學以致用之探究精神獲得評審團一致肯定,認為本作品科學論點的建立相當清晰,且具有高度實用性。