新北市教育局於昨（十）日在板橋高中舉辦「自主領航‧多元綻放」高中課程學習成果分享會，現場匯集新北市三十所高中職、逾百位師生共同參與。活動邀請臺灣師範大學、陽明交通大學、臺北市立大學、國家教育研究院及銘傳大學等五所大學之專家學者到場指導，針對學生的校訂必修、多元選修及自主學習成果進行交流，展現新北高中生豐富的探究實力。

為深化學生對學習歷程檔案的理解，大會特別邀請教育部「作伙學」計畫主持人、臺灣大學社會學系教授林國明擔任專題講座主講人。林國明以「課程學習成果怎麼做？審查原則和實作方法」為題，從大學審查觀點解析檔案呈現重點。他強調，學習歷程檔案的核心在於展現學習動機、探究歷程、問題解決能力及成長反思，不僅是單純的作品展示，更應呈現個人的學習軌跡與思考脈絡。

活動現場展現高中生跨領域的探索成果。其中，板橋高中學生分享Power Tech青少年科技創作競賽的實戰經驗，講述如何從自主學習中發現問題並設計策略；淡江高中以「海好有你」專題，針對淡水河口塑膠垃圾議題進行實地觀察與紀錄，將環境關懷轉化為具體倡議行動；明德高中則運用「探究與實作」課程，設計製作門多西諾馬達，透過動手驗證太陽能發電與磁效應等科學原理，展現嚴謹的實作精神。