星公幼導入清華跨域創新教學
【記者王志誠、周貞伶/綜合報導】 2019/07/21

▲新加坡社會及家庭發展部長李智陞(右)頒發獎牌給清華大學校長賀陳弘(左),感謝清華大學成為新加坡公幼教育夥伴。(圖:國立清華大學提供)
國立清華大學竹師教育學院推動「清華STEAM學校」聯盟,發展跨域整合科學、科技、工程、藝術與數學的幼教及中小學「跨科學創藝」教學,受到國際肯定。清華大學校長賀陳弘今與新加坡的公幼系統「My First Skool」簽約,將在星國東北部的新設幼兒園研發在地化的教材並培育師資,逐步推廣到新加坡逾一四○所公幼。

簽約典禮在新加坡濱海灣金沙會議中心登場的「學習與分享嘉年華」舉行。清華大學由校長賀陳弘及竹師教育學院院長林紀慧代表,與新加坡全國職工總會所設的「職總優兒學府」總裁陳智誠、總經理程愛玲,及支持此項計畫的居家修繕連鎖企業Home-Fix董事長劉章祺、總經理林棟豪簽訂三年的合約。

賀陳弘指出,台灣的學前至十二年級教育在華人世界居於領先地位,清華大學教育學院提供的K-12師資培育尤為旗艦,教育輸出恰能展現台灣的軟實力,華人社會一向很重視子弟的教育,新加坡等國孩子生得愈來愈少,但對幼教的品質要求愈來愈高,清華提供的跨科學創藝教學,正符合家長們的殷切期盼。他期許清華教育學院培育出一流的青年教師們,能在全球的華人教育界扮演重要角色。

清華大學教育學院副院長王子華表示,My First Skool是新加坡全國職工總會自設公立幼教系統,目前共有超過一四○所幼兒園,希望引進「清華STEAM學校」聯盟所發展的幼教創客(maker)課程及協助他們培育師資。清華大學將在該系統新設的幼兒園推行先導計畫,發展二套在地化的英文課程,再逐步推廣到其他的幼兒園。

STEAM的前身為STEM,其概念最早由美國國家科學基金會(NSF)的跨領域科學教育會議提出,跨域整合科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)與數學(Mathematics),後來再加上藝術(Art),成為STEAM。不同於傳統國語、數學、自然的分科教育,它強調跨科整合、重視動手實作的理念不只在美國吹起風潮,更迅速席捲全球教育界。