星公幼导入清华跨域创新教学
【记者王志诚、周贞伶/综合报导】 2019/07/21

▲新加坡社会及家庭发展部长李智升(右)颁发奖牌给清华大学校长贺陈弘(左),感谢清华大学成为新加坡公幼教育夥伴。(图∶国立清华大学提供)
国立清华大学竹师教育学院推动「清华STEAM学校」联盟,发展跨域整合科学、科技、工程、艺术与数学的幼教及中小学「跨科学创艺」教学,受到国际肯定。清华大学校长贺陈弘今与新加坡的公幼系统「My First Skool」签约,将在星国东北部的新设幼儿园研发在地化的教材并培育师资,逐步推广到新加坡逾一四○所公幼。

签约典礼在新加坡滨海湾金沙会议中心登场的「学习与分享嘉年华」举行。清华大学由校长贺陈弘及竹师教育学院院长林纪慧代表,与新加坡全国职工总会所设的「职总优儿学府」总裁陈智诚、总经理程爱玲,及支持此项计画的居家修缮连锁企业Home-Fix董事长刘章祺、总经理林栋豪签订三年的合约。

贺陈弘指出,台湾的学前至十二年级教育在华人世界居於领先地位,清华大学教育学院提供的K-12师资培育尤为旗舰,教育输出恰能展现台湾的软实力,华人社会一向很重视子弟的教育,新加坡等国孩子生得愈来愈少,但对幼教的品质要求愈来愈高,清华提供的跨科学创艺教学,正符合家长们的殷切期盼。他期许清华教育学院培育出一流的青年教师们,能在全球的华人教育界扮演重要角色。

清华大学教育学院副院长王子华表示,My First Skool是新加坡全国职工总会自设公立幼教系统,目前共有超过一四○所幼儿园,希望引进「清华STEAM学校」联盟所发展的幼教创客(maker)课程及协助他们培育师资。清华大学将在该系统新设的幼儿园推行先导计画,发展二套在地化的英文课程,再逐步推广到其他的幼儿园。

STEAM的前身为STEM,其概念最早由美国国家科学基金会(NSF)的跨领域科学教育会议提出,跨域整合科学(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)与数学(Mathematics),後来再加上艺术(Art),成为STEAM。不同於传统国语、数学、自然的分科教育,它强调跨科整合、重视动手实作的理念不只在美国吹起风潮,更迅速席卷全球教育界。