八德国中美术班艺起来 寻美探索传统窗花之美

▲桃园市立八德国中美术班学生近日参加桃园市政府办理的教育部「艺起来寻美」美感教育课程。(图∶桃园市教育局提供)
桃园市教育局表示,桃园市立八德国中美术班学生近日参加桃园市政府办理的教育部「艺起来寻美」美感教育课程,透过剪纸与数位绘图创作,深入探索传统窗花之美,在动手实作中实践美感教育「生活即艺术,艺术即生活」的核心精神。
课程特别邀请花莲在地工作室张芳瑜老师担任讲师,带领学生认识窗花图样的构成原理与吉祥寓意,从传统剪纸技法延伸到电绘设计,并引导学生书写童年记忆,浓缩成富有诗意的小故事,再将个人生命经验转化为窗花设计构想,构思出专属於自己的现代窗花。学生一刀一剪、一笔一画,在反覆修改中体会创作所需的耐心与专注,也在作品中看见自我风格的诞生。
在成果呈现中,学生以林家花园窗花为灵感来源,重新诠释古典图样之美。从
圆形、椭圆、菱格等几何构成,到花鸟、葫芦等吉祥意象,学生细腻描摹原始窗花线条,再融入个人创意进行转化。完成的窗花小卡整齐陈列,宛如一面缩小版的「青春窗花墙」。
许妙馨老师指出,学生只要仔细观察古迹窗户,就能发现每个图案的意义,这过程如同与古人对话。学生们也体会到艺术就在生活中,不必局限於美术馆。此次课程最感人的地方在於孩子们如何在传统中寻找创新,透过个人故事与数位工具,为传统窗花注入新生命,使文化与当代对话,展现其现代意义。
校方表示,此次课程结合专业师资与场域学习,让学生从体验中深化对传统文化与现代创作的理解,也展现学校长期深耕美感教育的成果。桃园市教育局对学校推动艺术教育与文化扎根表达高度评价,肯定学生透过实作累积美感素养,培养观察生活、创造美的能力。
八德国中锺美华校长表示,秉持「以美感教育培育全人发展」的理念,学校长期深耕艺术教育,结合在地文化与生活经验,让学生在创作中认识自己、理解世界。未来学校也将持续串联在地文化资源与艺术专业,引导学生用双手记录生活、用创意传承文化,让艺术成为陪伴成长的重要力量。
课程特别邀请花莲在地工作室张芳瑜老师担任讲师,带领学生认识窗花图样的构成原理与吉祥寓意,从传统剪纸技法延伸到电绘设计,并引导学生书写童年记忆,浓缩成富有诗意的小故事,再将个人生命经验转化为窗花设计构想,构思出专属於自己的现代窗花。学生一刀一剪、一笔一画,在反覆修改中体会创作所需的耐心与专注,也在作品中看见自我风格的诞生。
在成果呈现中,学生以林家花园窗花为灵感来源,重新诠释古典图样之美。从
圆形、椭圆、菱格等几何构成,到花鸟、葫芦等吉祥意象,学生细腻描摹原始窗花线条,再融入个人创意进行转化。完成的窗花小卡整齐陈列,宛如一面缩小版的「青春窗花墙」。
许妙馨老师指出,学生只要仔细观察古迹窗户,就能发现每个图案的意义,这过程如同与古人对话。学生们也体会到艺术就在生活中,不必局限於美术馆。此次课程最感人的地方在於孩子们如何在传统中寻找创新,透过个人故事与数位工具,为传统窗花注入新生命,使文化与当代对话,展现其现代意义。
校方表示,此次课程结合专业师资与场域学习,让学生从体验中深化对传统文化与现代创作的理解,也展现学校长期深耕美感教育的成果。桃园市教育局对学校推动艺术教育与文化扎根表达高度评价,肯定学生透过实作累积美感素养,培养观察生活、创造美的能力。
八德国中锺美华校长表示,秉持「以美感教育培育全人发展」的理念,学校长期深耕艺术教育,结合在地文化与生活经验,让学生在创作中认识自己、理解世界。未来学校也将持续串联在地文化资源与艺术专业,引导学生用双手记录生活、用创意传承文化,让艺术成为陪伴成长的重要力量。


