虎尾科大高教深耕計畫聯合成果展
【記者劉春生/雲林報導】 2021/12/01

▲虎尾科大各單位協作推動高等教育深耕計畫,展現虎科校園教學翻轉、學習共享的成效。校長張信良(左四)、副校長游信和(左三)、主任秘書蔡明標(左五)、教學發展中心主任蕭俊卿(左一)。(記者劉春生攝)
國立虎尾科技大學一一○年高教深耕計畫於十一月三十日舉辦聯合成果展,今年以「跨域實作.共享學習」為主軸,規劃「研發能量價值共創」、「跨域學習鏈結在地」與「教學創新自主成長」三大主題,以展覽、論壇與教學分享會及手作坊等多元形式,展現虎科大深耕智慧、創新學習的產學研能量。虎尾科大於高教深耕計畫第四年持續發揮優勢工程專長,在智慧製造與航空維修的特色項目,配合高教深耕計畫更升級5G和AI應用發展,鏈結產學研合作,展現學校人才培育能量。為展現教學成果之多樣性,今年特辦理「開啟對話,共享學習」成果論壇,邀集本校各學院師生發表成果,並開啟跨院、跨校交流,從在地連結、課程創新、環境永續、文化永續、產業永續等議題,展現虎尾科大校園教學翻轉、學習共享的成效,同時鏈結「優質教育」與「永續城鄉」,呼應聯合國的永續發展目標SDGs。

今年的成果展並辦理特色文化工作坊,包括「原民文化手作」、「印尼蠟染工作坊」及「印度傳統裝扮」文化體驗,教大家運用賽德克族織布文化製作幸運手環,領略原民藝術神話。藉由印尼傳統蠟染工藝了解在地文化保存與全球發展議題。藉由印度Mehndi體驗,展示印度傳統服裝與配飾,進而引導學生對於國內南島文化社群文化遺產的保存意識。

教學發展中心蕭俊卿主任表示,「此次成果展除了有三大展區之外,並有SDGs整合型論壇、USR大學社會責任和智慧製造4.0展覽等內容的發表。在A區研發能量與價值共創是屬學校特色研發成果面,由教師帶領學生組成多個跨領域研發團隊進行5G及AI技術應用實現於各領域,這些成果都可在產業界的需求中提供最佳解決方案。」深耕虎科的多項活動,同時希望能讓參與者感受多元包容的校園環境。校長張信良表示,今年深耕計畫聯合成果展,除了展示高等教育深耕計畫的發展目標之外,也展現虎科大全方位思考如何協助學生,在教育環境的衝擊與高教的社會期待下,持續的深化實務教育與產業鏈結。期待師生與社會「開啟對話,共享學習」,未來無論是課程或活動都能把握發展機會、充實人生履歷,走出校園展現專業與自信,務實創新學習。