为全面推动青年职涯发展，教育部青年发展署长年办理大专校院推动职涯辅导补助计画，今年以「#AI世代的职涯设计学」为主题，与Cake职涯平台和104人力银行携手办理「YDA x Cake－2025勇往职前，探索无限」及「104 x南方人才永续展」职涯博览会，台南应用科技大学也参与於大台南会展中心的「南方人才永续展」大型职涯活动，设摊展现AI时代下的创新职涯教育成果。

南应大表示，该校深耕职涯辅导多年，於今年的各项活动表现亮眼，视觉传达设计系许维　助理教授将「原子习惯」与「成长型思维」融入课程，规划「以终为始」的职涯学习地图，透过实作重建数位原住民所需的数位设计思维与未来职能培养，带领学生从「创意」出发，迈向「就业即战力」的实践之路，其兼具创意与实务导向的职涯课程设计，於「114年大专校院职涯辅导成果评选」中荣获「杰出职辅人员教学类」金等奖，展现学校推动职涯教育与产业连结卓越成果。

南应大指出，生活服务产业系黄琴雅老师以进路准备类教案《职涯进路准备求职要会唉AI》於「114年大专校院职涯辅导教案徵选」中荣获优选；该教案以生成式AI工具结合求职技能训练，协助学生熟悉数位履历撰写、AI模拟面试与个人品牌建立，让学生能更精准地规划未来的职涯发展方向，展现南应大教师团队对AI世代职涯教育的前瞻思维。

另外，南应大视觉传达设计系一年级学生赖心愉《我的梦想起步蓝图》作品，透过文字与手绘视觉并陈的形式，描绘个人从探索兴趣、学习技能到职涯蓝图建构的历程，展现青年世代面对未来挑战的勇气与创造力，於「114年全国大专校院职涯辅导学生心得竞赛」中荣获图文类评审奖。

南应大肯定许维　老师连续多年主持职辅计划，长期深耕於职涯教育，结合理论与产业实例将职涯教材融入课程，透过游戏化学习设计培养学生核心职能，鼓励学生以创新方法探索未来就业方向，实践学用合一教育精神，并筹办职辅增能教师社群协助教师发挥影响力，累计受惠师生逾上万人次；未来并将持续深化与教育部青年发展署的合作，推动AI职涯教育课程模组化与跨域整合，培育具创意思维、数位素养与永续视野的青年人才，打造「勇往职前、探索无限」的校园学习文化。