大葉大學蹲點計畫成果展
大葉大學多媒體數位內容學士學位學程副主任程仲勝獲教育部全球優秀青年來臺蹲點計畫」獎助,七名國際學生,包括五名印度學生、一名越南學生及一名加拿大學生,六月至九月來臺進行研究實習,學習人工智慧、互動設計與數位內容,實習尾聲在校內圖書館舉辦互動設計成果展,分享三個月來的學習成果。
多媒體學程副主任程仲勝昨(十二)日指出,教育部推動TEEP計畫,鼓勵全球優秀青年來臺進行短期研究與實習,認識台灣高等教育與產業發展。此次計畫結合AI、互動設計與文化創意,七名國際學生透過實際參與研究與創作,學習AI及互動設計工具,也從不同文化視角思考AI科技如何應用在文化傳播上。參與學生在成果發表時表示,這三個月就像是一段文化與AI結合的旅程,過去認識文化,大部分是透過書本、文字或圖像,但隨著AI技術發展,文化體驗出現更多可能,透過在大葉大學學習人工智慧與互動設計,進一步思考如何把印度、越南與台灣等不同文化元素轉化為數位創作,並透過文化互動及沉浸式體驗。
多媒體學程副主任程仲勝昨(十二)日指出,教育部推動TEEP計畫,鼓勵全球優秀青年來臺進行短期研究與實習,認識台灣高等教育與產業發展。此次計畫結合AI、互動設計與文化創意,七名國際學生透過實際參與研究與創作,學習AI及互動設計工具,也從不同文化視角思考AI科技如何應用在文化傳播上。參與學生在成果發表時表示,這三個月就像是一段文化與AI結合的旅程,過去認識文化,大部分是透過書本、文字或圖像,但隨著AI技術發展,文化體驗出現更多可能,透過在大葉大學學習人工智慧與互動設計,進一步思考如何把印度、越南與台灣等不同文化元素轉化為數位創作,並透過文化互動及沉浸式體驗。


