面對人工智慧（AI）浪潮與全球產業快速轉型，企業對人才的需求已大幅轉向兼具數位應用、跨文化溝通與國際移動力的全方位競爭力。龍華科技大學十四日表示，近年全力推動AI教育與國際化布局，日前透過教育部「學海築夢計畫」，選送多媒體與遊戲發展科學系三位學生赴加拿大進行為期七週的海外職場實習。學生憑藉扎實的數位媒體專業與生成式AI靈活應用實力，獲得當地機構高度讚賞，展現台灣技職教育接軌國際的豐碩成果。

此次參與海外實習的學生包括多科系三年級陳永浚、顏宸政及蘇深白，實習地點為加拿大皇家國際學院（RCIIS）。學生們深入國際教育機構的實務運作，業務範疇涵蓋數位行銷、社群媒體經營、多語言網站建置、招生宣傳設計、影音拍攝剪輯及數位內容製作等。

實習期間，三位學生不僅展現優異的設計能力，更能將生成式AI工具導入文案撰寫、內容規劃與行銷流程中，大幅提升執行效率與專案質感。RCIIS主管對此給予極高評價，指出學生展現極佳的學習熱忱與專業素養，能迅速融入跨國團隊，令人對台灣技職教育印象深刻。

計畫主持人何欣芸親赴加拿大訪視時表示，海外實習的核心價值在於建立學生的國際視野與跨文化適應力，從異地生活到獨立完成跨國專案，皆是職涯發展的重要養分。

龍華科大校長葛自祥強調，學校以「培養企業最愛人才」為辦學目標，落實做中學的實務精神。未來學校將持續結合AI教育與產業需求，積極拓展美、加、日及東南亞等國的交流與雙聯學位合作，打造具備「專業力、數位力、國際力」的全方位人才，實現「畢業即就業、就業即接軌世界」的願景。