花縣辦理農村再生五大主題多元培力 助攻社區深化自主營造與產業創新

為持續提升花蓮農村社區自主發展及計畫推動能量,花蓮縣政府農業處辦理一一五年度「農村再生社區幹部回訓課程」。
今年共規劃五場次專業課程,從農村產業、品牌經營、體驗設計、景觀美學到高齡友善等不同面向,邀請產業實務工作者及專業師資分享經驗,陪伴農村再生及培根社區幹部拓展視野、盤點在地資源,進一步將學習轉化為社區發展的具體行動(見圖)。
花蓮縣長徐榛蔚表示,農村再生最重要的力量來自在地,社區幹部更是串聯居民、凝聚共識及推動地方發展的重要角色。面對人口結構、生活型態及產業環境持續改變,農村發展也需要不斷累積新的知識與經驗。縣府透過回訓課程及後續輔導機制,陪伴社區重新梳理自身特色與需求,讓好的想法能夠逐步轉化為可執行的計畫,持續累積農村自主發展的能量。
今年五場課程內容橫跨產業、文化、體驗、景觀及友善環境等面向。首場邀請「奇萊美地」蔡牧群分享從有機農業生產延伸至食農教育、產地體驗、生態導覽及餐飲服務的實務經驗,帶領學員思考農業如何結合不同服務,創造更多元的發展可能。
第二場由花蓮在地品牌「美好花生」創辦人梁郁倫分享從傳統花生產業出發,結合地方文史、生活美學、空間活化及品牌經營的歷程,讓學員看見地方產業除了產品本身,也能透過故事、空間與文化累積屬於農村的特色。
第三場邀請「阿改玩生活」創辦人程廷(Apyang Imiq),以團隊將在地食材、太魯閣族文化及地方故事融入體驗設計的經驗為例,分享如何跳脫傳統導覽形式,透過飲食、文化及互動體驗,讓參與者更深入認識地方。
第四場則由建築景觀專家張智宇帶領學員從生活需求重新思考農村公共空間與景觀營造,強調農村景觀不只是硬體工程,更應回到居民實際使用及共同參與,透過在地討論與協作,營造兼具實用性與地方特色的生活空間。
第五場由長期投入通用設計研究的林崇偉教授主講,從農村高齡化趨勢切入,探討友善地景、無障礙動線及公共空間設計,協助社區從不同年齡與使用者需求出發,思考如何打造更安全、便利且友善的農村生活環境。
花蓮縣政府農業處表示,農村再生並不是完成一門課程或一項計畫就結束,而是社區持續累積共識、人才與行動經驗的過程。依相關規範,研提年度執行計畫的社區幹部須完成回訓課程;隨著今年5場次培訓完成,縣府專案輔導團隊也將接續進入社區辦理現地輔導,陪伴各社區盤點需求、梳理發展方向,並將課程所學逐步落實於年度執行計畫及農村再生相關提案。
縣長徐榛蔚說,期盼透過「培訓+陪伴」的方式,讓社區不只是提出計畫,更能找到適合自己的發展方向,在生產、生活與生態之間取得平衡,讓每一個農村都能從自身的土地、文化與生活出發,走出屬於自己的農村發展道路,共同打造宜居、有活力且具韌性的花蓮農村。
今年共規劃五場次專業課程,從農村產業、品牌經營、體驗設計、景觀美學到高齡友善等不同面向,邀請產業實務工作者及專業師資分享經驗,陪伴農村再生及培根社區幹部拓展視野、盤點在地資源,進一步將學習轉化為社區發展的具體行動(見圖)。
花蓮縣長徐榛蔚表示,農村再生最重要的力量來自在地,社區幹部更是串聯居民、凝聚共識及推動地方發展的重要角色。面對人口結構、生活型態及產業環境持續改變,農村發展也需要不斷累積新的知識與經驗。縣府透過回訓課程及後續輔導機制,陪伴社區重新梳理自身特色與需求,讓好的想法能夠逐步轉化為可執行的計畫,持續累積農村自主發展的能量。
今年五場課程內容橫跨產業、文化、體驗、景觀及友善環境等面向。首場邀請「奇萊美地」蔡牧群分享從有機農業生產延伸至食農教育、產地體驗、生態導覽及餐飲服務的實務經驗,帶領學員思考農業如何結合不同服務,創造更多元的發展可能。
第二場由花蓮在地品牌「美好花生」創辦人梁郁倫分享從傳統花生產業出發,結合地方文史、生活美學、空間活化及品牌經營的歷程,讓學員看見地方產業除了產品本身,也能透過故事、空間與文化累積屬於農村的特色。
第三場邀請「阿改玩生活」創辦人程廷(Apyang Imiq),以團隊將在地食材、太魯閣族文化及地方故事融入體驗設計的經驗為例,分享如何跳脫傳統導覽形式,透過飲食、文化及互動體驗,讓參與者更深入認識地方。
第四場則由建築景觀專家張智宇帶領學員從生活需求重新思考農村公共空間與景觀營造,強調農村景觀不只是硬體工程,更應回到居民實際使用及共同參與,透過在地討論與協作,營造兼具實用性與地方特色的生活空間。
第五場由長期投入通用設計研究的林崇偉教授主講,從農村高齡化趨勢切入,探討友善地景、無障礙動線及公共空間設計,協助社區從不同年齡與使用者需求出發,思考如何打造更安全、便利且友善的農村生活環境。
花蓮縣政府農業處表示,農村再生並不是完成一門課程或一項計畫就結束,而是社區持續累積共識、人才與行動經驗的過程。依相關規範,研提年度執行計畫的社區幹部須完成回訓課程;隨著今年5場次培訓完成,縣府專案輔導團隊也將接續進入社區辦理現地輔導,陪伴各社區盤點需求、梳理發展方向,並將課程所學逐步落實於年度執行計畫及農村再生相關提案。
縣長徐榛蔚說,期盼透過「培訓+陪伴」的方式,讓社區不只是提出計畫,更能找到適合自己的發展方向,在生產、生活與生態之間取得平衡,讓每一個農村都能從自身的土地、文化與生活出發,走出屬於自己的農村發展道路,共同打造宜居、有活力且具韌性的花蓮農村。


