高市府教育局與美國愛荷華州立大學合作海外教育實習，今年邁入第十三梯次，九名實習教師於今年三月十二日來臺，分別至高雄市九校進行八週教育實習，期間也前往田寮區田寮國中、新興國小辦理英語營隊，並已於近日順利結束，實習教師們收穫滿滿，感謝在地實習學校師長的協助，也對離開高雄依依不捨。(見圖)

教育局今(十三)日說明，美國愛荷華州立大學推動海外教育實習，目前全球海外實習據點包括挪威、紐西蘭、厄瓜多、德國、波蘭及臺灣，高雄即為唯一的亞洲城市；雙方自一○三年簽署備忘錄以來，已累計有六十二名愛荷華州立大學實習教師至高雄市學校教育實習，這項計畫不僅強化了英語教學環境，更在每一屆的交流中，讓臺美友誼在校園裡萌芽茁壯。

實習老師們來臺實習期間也學習到許多班級經營及教學技巧，竹圍國小美籍實習教師Anjali說，自己透過與老師協同教學，逐步熟悉班級經營，同時運用視覺化流程及互動活動，提升學生專注力與參與度，尤其與在地師生感情相當好，離情依依，讓自己相當難忘；鼓山區鼓山國小Brelynn則表示，自己在實習期間，帶領學生結合自然發音、節慶文化與生活情境教學，透過圖片、遊戲與拼讀活動提升學生英語學習興趣，相信自己永遠會懷念在高雄擔任實習教師的日子。

信義國小Chloe也回饋，實習期間透過繪本、賓果遊戲及聽寫活動增加學生互動，並透過美國校園文化分享，引發學生學習動機；和平國小實習教師Jake說，自己利用遊戲互動拉近與學生距離，逐步建立班級經營模式，並持續累積教學經驗與自信。

鼓山區中山國小Lilah結合美國飲食文化、運動與互動遊戲進行教學，也積極嘗試對話式學習與分層教學；左營國中Lily則從觀察校園與考試文化開始，逐步投入九年級英語教學；高雄高工Odalys透過《可可夜總會》等文化主題，引導學生比較不同國家文化，深化課堂互動與語言應用。

苓洲國小Sydnee從觀課逐步進入正式授課，運用繪本朗讀、字母與發音教學提升學生學習興趣，也在輔導教師協助下建立教學信心；翠屏國中小Sydney分享臺美校園文化差異，逐步建立教學節奏與跨文化連結。

教育局表示，今年秋季也預計有六名愛荷華州立大學實習教師至高雄進行教育實習，期待延續臺美合作及文化交流；透過國際師資進入校園，不僅能提升學生英語學習情境，也有助於拓展國際視野，增進跨文化理解與互動，持續深化臺美教育合作關係，讓高雄學子與世界接軌。