「Fun手 x Fun心學數學計畫」成果展 引導學子探索數學之美

高市府教育局與四維國小攜手高雄師範大學數學系共同舉辦「Fun手 x Fun心學數學計畫」成果展,透過創意教材展示、創意教學展演、趣味闖關互動體驗,引導學生在歡樂氛圍中探索數學之美;該計畫成果展由四維國小校長王淵智主持揭開序幕,教育局國中教育科李文俐股長、文府國小黃意華校長、杉林國小楊雅芬校長蒞臨指導,共同見證數學創意教學實踐成果,展現對基礎教育發展的高度關注與支持。(見圖)
主辦單位今(十五)日說明,活動現場生動展現計畫豐富成果,各展示區設置海報、教案立牌,精選呈現教材設計內容,並搭配各式數學活動教具,教材內容緊扣現行教科書數學課程單元,依據學生學習需求設計,亦結合數位互動及雙語教學教材,因材施教,透過多元學習策略,將數學知識趣味化,將抽象的數學概念轉化為具體且有趣的學習互動體驗。
計畫重要推手立法委員林岱樺肯定計畫推動成效,期許透過動手操作、親身體驗與互動學習,感受數學的趣味與魅力,在快樂學習中培養邏輯思維及問題解決能力,奠定學習AI的基石,進而厚植未來的競爭力。
四維國小王淵智校長提及,近幾年PISA及TIMSS成果表現,肯定計畫長期推廣的努力與成果,並指出教育核心在於激發學生學習熱情,他關心學生的學習狀態,期待學生能「在快樂中學習,在學習中找尋快樂」,透過趣味闖關創意教學活動,引導學生體驗並活用數學概念,激發學習動機,培養正向的學習態度。
計畫主持人高雄師範大學名譽教授廖本煌表示,期能透過「Fun手 x Fun心學數學計畫」多元與趣味的創意教學模式,提升學生學習數學的動機與興趣,增進學習成效,建立札實的數理基礎,為學習數學注入新動能,進而培養面對AI時代所需的核心能力,為下一代人才培育奠定強力的基石。
互動闖關區由杉林國小校長楊雅芬及教務主任王一勝、勝利國小教師許嘉凌、四維國小教師王奕紘及吳孟芬、仁武國小教師陳俋心及何婉寧、華山國小退休教師黃慧琳、新甲國小教師簡維瑩、高市國教輔導團數學領域教師陳怡君、海埔國小教師戴逸瑤等擔任各攤關主,精心設計多元有趣的數學闖關活動;透過動手操作及遊戲互動體驗,引領學生探索數學,師生熱情參與,體認數學創意教學的豐富內涵與學習樂趣。
成果展亦同步規劃教學展演,由華山國小退休教師黃慧琳分享互動式數位教材運用經驗,帶領現場參與師生運用平板玩數學,在科技輔助下探索數學概念,透過即時互動與心得分享,展現數位創意教學成果;成果展尾聲更安排禮品兌換同樂時光,現場歡笑聲不斷,洋溢著滿滿的學習成就感與快樂氛圍。
「Fun手 x Fun心學數學計畫」創意教學成果展,透過國小教師分享數學教學實作經驗、計畫種子講師進行教學演示交流,將數學學習從課堂延伸至生活情境互動場域,不僅展現創意教學成果,更營造多元且富啟發性的學習環境,促進師生間良善互動;此外,藉由數學創意活動教材設計、趣味闖關體驗及互動式提問引導,讓學生在「玩中學、做中學、思中學」的歷程中引發學習動機,感受數學學習樂趣,進而培養自主學習及解決問題的能力,奠定朝AI世界前進的基礎。
主辦單位今(十五)日說明,活動現場生動展現計畫豐富成果,各展示區設置海報、教案立牌,精選呈現教材設計內容,並搭配各式數學活動教具,教材內容緊扣現行教科書數學課程單元,依據學生學習需求設計,亦結合數位互動及雙語教學教材,因材施教,透過多元學習策略,將數學知識趣味化,將抽象的數學概念轉化為具體且有趣的學習互動體驗。
計畫重要推手立法委員林岱樺肯定計畫推動成效,期許透過動手操作、親身體驗與互動學習,感受數學的趣味與魅力,在快樂學習中培養邏輯思維及問題解決能力,奠定學習AI的基石,進而厚植未來的競爭力。
四維國小王淵智校長提及,近幾年PISA及TIMSS成果表現,肯定計畫長期推廣的努力與成果,並指出教育核心在於激發學生學習熱情,他關心學生的學習狀態,期待學生能「在快樂中學習,在學習中找尋快樂」,透過趣味闖關創意教學活動,引導學生體驗並活用數學概念,激發學習動機,培養正向的學習態度。
計畫主持人高雄師範大學名譽教授廖本煌表示,期能透過「Fun手 x Fun心學數學計畫」多元與趣味的創意教學模式,提升學生學習數學的動機與興趣,增進學習成效,建立札實的數理基礎,為學習數學注入新動能,進而培養面對AI時代所需的核心能力,為下一代人才培育奠定強力的基石。
互動闖關區由杉林國小校長楊雅芬及教務主任王一勝、勝利國小教師許嘉凌、四維國小教師王奕紘及吳孟芬、仁武國小教師陳俋心及何婉寧、華山國小退休教師黃慧琳、新甲國小教師簡維瑩、高市國教輔導團數學領域教師陳怡君、海埔國小教師戴逸瑤等擔任各攤關主,精心設計多元有趣的數學闖關活動;透過動手操作及遊戲互動體驗,引領學生探索數學,師生熱情參與,體認數學創意教學的豐富內涵與學習樂趣。
成果展亦同步規劃教學展演,由華山國小退休教師黃慧琳分享互動式數位教材運用經驗,帶領現場參與師生運用平板玩數學,在科技輔助下探索數學概念,透過即時互動與心得分享,展現數位創意教學成果;成果展尾聲更安排禮品兌換同樂時光,現場歡笑聲不斷,洋溢著滿滿的學習成就感與快樂氛圍。
「Fun手 x Fun心學數學計畫」創意教學成果展,透過國小教師分享數學教學實作經驗、計畫種子講師進行教學演示交流,將數學學習從課堂延伸至生活情境互動場域,不僅展現創意教學成果,更營造多元且富啟發性的學習環境,促進師生間良善互動;此外,藉由數學創意活動教材設計、趣味闖關體驗及互動式提問引導,讓學生在「玩中學、做中學、思中學」的歷程中引發學習動機,感受數學學習樂趣,進而培養自主學習及解決問題的能力,奠定朝AI世界前進的基礎。


