新北深化家庭性平教育
新北市教育局昨(十六)日表示,新北市家庭教育中心推動「原」來這麼幸福-家庭教育支持計畫,近期走進新店區龜山國小,以「翻轉性平-做自己身體的主人」為主題,從原住民族文化儀式出發,透過繪本引導、親子對話及原民傳統工藝等多元活動,帶領家庭共同認識身體界限、學習尊重與溝通,建立平等、正向、健康的家庭互動關係。
活動中最受親子喜愛的亮點,是以排灣族傳統琉璃珠為靈感發想設計的「黑蜂之珠造型筆」體驗活動。引用排灣族傳說,描述黑蜂獨居竹林、英勇護巢、不容侵犯,象徵堅守規範、保護自我與尊重他人。透過文化故事的轉譯與創意手作體驗,讓孩子與家長一同創作、一同對話完成作品,同時在創作中學習「身體自主權」與「尊重差異」,也理解如何在生活中勇敢說出「我不想」與「我不喜歡」的感受。
龜山國小校長陳紹賓表示,性平教育在家庭中常因傳統觀念而容易被忽略,甚至談論身體與性的議題可能被視為禁忌;實際上然性平教育的核心之一正是讓孩子能自在表達感受、清楚說出界限。此次活動透過親子共學形式,引導家長練習開放對話、傾聽孩子聲音,進而建立信任關係,共同思考在面對困難時的求助對象與資源,讓家庭成為孩子穩定與支持力量。
教育局表示,此次活動邀請接受專業培訓的原住民族講師擔任主講,結合學校與在地原住民族團體合作推動,展現文化共融與教育實踐並重。
活動中最受親子喜愛的亮點,是以排灣族傳統琉璃珠為靈感發想設計的「黑蜂之珠造型筆」體驗活動。引用排灣族傳說,描述黑蜂獨居竹林、英勇護巢、不容侵犯,象徵堅守規範、保護自我與尊重他人。透過文化故事的轉譯與創意手作體驗,讓孩子與家長一同創作、一同對話完成作品,同時在創作中學習「身體自主權」與「尊重差異」,也理解如何在生活中勇敢說出「我不想」與「我不喜歡」的感受。
龜山國小校長陳紹賓表示,性平教育在家庭中常因傳統觀念而容易被忽略,甚至談論身體與性的議題可能被視為禁忌;實際上然性平教育的核心之一正是讓孩子能自在表達感受、清楚說出界限。此次活動透過親子共學形式,引導家長練習開放對話、傾聽孩子聲音,進而建立信任關係,共同思考在面對困難時的求助對象與資源,讓家庭成為孩子穩定與支持力量。
教育局表示,此次活動邀請接受專業培訓的原住民族講師擔任主講,結合學校與在地原住民族團體合作推動,展現文化共融與教育實踐並重。