創新環境教育，邁向「宜居永續」！由教育部主辦的「一一四年全國環境教育成果觀摩會暨環境教育績優人員頒獎典禮」，於五月八日至九日在新竹市舉行。代理市長邱臣遠受邀出席，今年活動以「新竹e智慧、校園E治理 Electronic Environmental」為主題，結合科技、創新與環境治理，邀集全國環境教育夥伴及專業人士共同參與，提供跨領域交流平台，並公開表揚環境教育績優人員，展現竹市環境教育的多元特色。

新竹代理市長邱臣遠八日指出，新竹市作為高科技重鎮，市府持續推動市長高虹安的「宜居永續」施政理念，善用科技資源，創新智慧化的環境治理，讓環境教育與科技創新相輔相成。此次盛會由新竹市主辦，為期兩天的活動包含豐富的生態課程、專題講座及實地參訪，帶領參與者走訪生態中心、太空中心及國家儀器研究中心等單位，深入了解環境與人類的連結。期望透過此次活動與各縣市加強合作，共同提升台灣環境教育水準，為永續發展貢獻力量。

新竹代理市長邱臣遠表示，竹市一一四年環境教育績優人員由竹蓮國小校長劉向欣榮獲梅花鹿銅獎，另有各縣市六位教育工作者獲得表揚，感謝他們為環境教育付出的努力。歡迎來自全國的代表，在兩日的活動之餘，到竹市參觀文化與自然景點，包括北區舊城區的新竹州廳、護城河、新竹火車站、美術館，以及香山區的魚鱗天梯、賞蟹步道、新竹漁港及青青草原，體驗竹市的多元魅力。

教育部資訊及科技教育司長吳穎沺表示，作為竹市人，能看到家鄉承辦此次觀摩會，並展現亮眼成果，感到非常欣慰。教育部持續推動環境教育，並透過觀摩會分享新概念。環境教育不僅是傳授環境倫理的知識，更要讓孩子對環境產生情感，並付諸行動。吳司長強調，各縣市及學校應根據自身環境特色，探索適合的議題，帶領孩童或社區民眾參與實地行動，真正落實環境教育的核心價值。

教育處說明，全國環境教育成果觀摩會是年度重要會議，市府特別安排一系列專題講座，邀請專家分享前瞻觀點。工研院工程師陳韋廷以「科技創新」為題，探討如何運用新興科技深化環境教育；開門工作室陳泓維則聚焦「在地創生」，剖析東門市場如何結合在地力量翻轉規劃；竹魚水產許志豪以「永續環境生態飼養」為主題，分享產業與永續發展的新可能。

另外，除了理論探討，觀摩會也安排了豐富的實作課程，讓與會者親身體驗竹市的自造課程。培英國中、建華國中與虎林國中的教師團隊帶領參與者製作兼具環保與科技元素的創意作品，讓大家成為STEAM MAKER，體驗環境教育的創新魅力。

教育處表示，今日來自全國的環境教育團隊齊聚一堂，展示過去一年推動環境教育的成果。無論是學校、社區或縣市政府的創新計畫，都展現出環境教育在不同場域的深耕與發展，各地也呈現出因地制宜的推動模式。教育處指出，透過科技應用、實作體驗與戶外活動的結合，環境教育正邁向更智慧、更創新的新時代。

教育處補充，本次活動由竹蓮國小、載熙國小、三民國小、水源國小、東園國小、光武國中及本市環境永續團成員共同規劃辦理，感謝所有參與單位的辛勞付出。慈濟基金會協助展出循環經濟館環保車，並安排東門國小、載熙國小、竹蓮國小、陽光國小及新竹市三所樂齡中心參與闖關活動，為活動增添風采。