新北市教育局於昨（廿三）日在野柳國小進行數學、國語、英語、資訊及綜合等專業的公開課，邀請到日本課程專家鈴木悠太教授指導，進行國際研討會專題講座，現場超過一百五十位參與人員，新北市教育局長張明文出席感謝鈴木悠太教授親自指導市級公開課，並帶來國際課程新知，交流親師生共學及學教翻轉的創新教學經驗。

野柳國小於廿三日及明廿四日尖山國中共進行九堂市級公開課，其中野柳國小全校共同推動學習共同體。在準備公開課過程聘請專家進行備課，透過學習共同體的教育哲學進行課程設計與教學，老師扮演引導者，僅提供必要的支援和協助，讓學生能透過互動進行協作，培養探究與解決問題的能力。以環境教育「大自然的碳息」進行公開課的野柳國小六年級老師許文耀表示，在共備歷程與教師們共享資源及教學策略、共同構思課程內容和反思經驗，增加了教學的多樣性和創新性，並有助於自身的專業成長。而學生之間的共學互動促進了彼此深度學習和批判性思考，使他們在互相支持和挑戰的環境中增強學習效益。協助綜合公開課備課及議課主持人，也是新北市國教輔導團STEAM跨域輔導小組召集校長許以平說，「綠色行動」這單元的學習，文耀老師從綠色能源的概念學習出發，透過文本閱讀、資料查找整理、不同角色對綠色能源的價值思維對話，最後導入綠色永續行動方案的設計。

教育局表示，新北市非常重視課程與教學，從四月學共市級公開課敲響序曲，接著是六月未來教育新趨勢「AI變局 智慧學習」博覽會，包含數位學習高峰會、國際論壇及輔導團公開課、六月活化教學與多元學習成果發表會、八月新北教育豐年季－滬尾FUN豐學、十一月夢的N次方及智慧學習典範學校公開授課，展現教師自主動能，最終以十二月How課馬拉松畫下完美句點，以多元共備成就孩子。