新北豐珠中學師生前進史瓦帝尼校際交流及服務學習
新北市立豐珠中學師生共二十一人於四月二十二日至五月四日,前往位於非洲的台灣邦交國史瓦帝尼進行校際交流及服務學習,建立學生正向學習態度及拓展生命經驗。豐珠中學為失學、迷途、特殊際遇的孩子提供全年無休的銜接教育和心理輔導,更積極引導學生自我覺察重建正向人生。
ACC院長柯雅玲說,感謝豐珠中學來訪,院童們既興奮又期待,兩校學生的背景有類似之處,文化交流不僅開啟學生的視野,也考驗溝通與相處的能力,期待學生們能學到尊重與感恩。院童清金(小名)說,豐珠中學的學生很活潑,很容易交朋友,下課時大家都玩在一起。
國會秘書長Mbabane先生因豐珠中學來訪了解了台灣中途學校制度後深受感動並說道,史瓦帝尼有許多未成年吸毒、無家可歸的小女孩,她們甚至帶著小嬰兒流落街頭,自己正要提的社會福利方案跟台灣中途學校非常類似,得到許多未來推動史國少女福利措施的啟發。
豐珠中學校長林麗雲表示,學校積極推動國際教育和AI科技教育,透過實體和線上的雙重管道,讓學生看到世界,讓世界看到台灣。這次參訪的Salesian高中是公立的宗教學校,而Masibekela高中是日本人建設校舍後由國家繼續經營的高中,他們重視高中職業教育與未來職涯的銜接,也多方面關照弱勢學生福利,都是值得我們學習的地方。
教育局表示,豐珠中學是全台唯一設在北部的市立中途學校,服務高關懷個案,除了長時間推動社區服務學習,這次更創新推動海外教育交流,讓這些背景特殊的孩子走出舒適圈,從「聽課的學生」轉變成「教課的老師」,協助她們建立正確的價值觀,迎接未來的挑戰。新北市持續秉持不漏接每一個孩子的精神,讓每一位學生都能夠找到屬於自己的光明未來。
ACC院長柯雅玲說,感謝豐珠中學來訪,院童們既興奮又期待,兩校學生的背景有類似之處,文化交流不僅開啟學生的視野,也考驗溝通與相處的能力,期待學生們能學到尊重與感恩。院童清金(小名)說,豐珠中學的學生很活潑,很容易交朋友,下課時大家都玩在一起。
國會秘書長Mbabane先生因豐珠中學來訪了解了台灣中途學校制度後深受感動並說道,史瓦帝尼有許多未成年吸毒、無家可歸的小女孩,她們甚至帶著小嬰兒流落街頭,自己正要提的社會福利方案跟台灣中途學校非常類似,得到許多未來推動史國少女福利措施的啟發。
豐珠中學校長林麗雲表示,學校積極推動國際教育和AI科技教育,透過實體和線上的雙重管道,讓學生看到世界,讓世界看到台灣。這次參訪的Salesian高中是公立的宗教學校,而Masibekela高中是日本人建設校舍後由國家繼續經營的高中,他們重視高中職業教育與未來職涯的銜接,也多方面關照弱勢學生福利,都是值得我們學習的地方。
教育局表示,豐珠中學是全台唯一設在北部的市立中途學校,服務高關懷個案,除了長時間推動社區服務學習,這次更創新推動海外教育交流,讓這些背景特殊的孩子走出舒適圈,從「聽課的學生」轉變成「教課的老師」,協助她們建立正確的價值觀,迎接未來的挑戰。新北市持續秉持不漏接每一個孩子的精神,讓每一位學生都能夠找到屬於自己的光明未來。