苗南埔国小获磐石学校奖 另2教师拿阅读推手个人奖
【记者江乾松 苗栗报导】 2024/05/04

教育部於日前公布一一三年度「教育部奖励国民中小学推动阅读绩优学校、团体及个人评选」(简称阅读磐石奖)获奖名单,南埔国民小学获阅读磐石学校奖,六合国小徐璧君老师及新港国中小詹芳瑜老师等二位获阅读推手个人奖,合计获奖三件,得奖者将於五月十五日参加教育部颁奖典礼。

处於偏远的南庄乡南埔国小以「普阅__Ⅵ______________ ________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________同ANT阅读的理念∶?引领孩子善用学习纪录,建立思考模式,从培养学习态度开始,导入知识学习,实践阅读行动,并藉由提供展能的机会,建立自信心?,让偏乡孩子藉由阅读培养各项能力不断地成长,进而超越自我。

头份市六合国小去年甫获「阅读磐石学校奖」,今年该校徐璧君主任以「喜阅园丁,打造阅读百花园」方案获阅读推手个人奖。徐主任从推广图书馆多元有趣的阅读活动切入,让孩子自然而然爱上阅读,并以身作则担任领头羊,组织社内阅读社群,强化阅读教学专业知能,深化阅读提升阅读的质量,更进一步与全校教师共同携手擘划「六合六艺扬才展新邑」校订课程,以品格教育为核心,发展有系统的阅读课程与教学,让学生跨域阅读多元展能。

後龙镇新港国民中小学詹芳瑜老师以「阅读引水人·航行书海,探索世界」方案获阅读推手个人奖。詹老师秉持著「规划跨领域的阅读课程,发挥学生潜质,藉由自主学习与团队合作,创造学习的无限机会」的理念,期许自己在阅读的海域里成为「阅读引水人」,教导学生使用素养这个「罗盘」,航行书海探索世界,能在阅读的海域畅行无阻。

苗栗县锺东锦县长表示,素有阅读界诺贝尔奖称号的阅读磐石奖,是一项需累计三年以上阅读推动历程方能有机会获奖的全国竞赛;今日获奖学校及个人,是苗栗县的骄傲。未来县府仍将持续深化阅读教育,透过办理多元的阅读活动及培养阅读理解能力,激发孩子主动探索未知、增进知识、发挥潜能,进而成为一个有能力解决问题的学习者。