《大海裡的家》新書發表 海洋委員會攜手蚵寮國小挖掘水下的故鄉

海洋委員會補助高雄市梓官區蚵寮國小出版的《大海裡的家》十六日舉辦中、英文版新書發表會,這是由即將畢業的學長姐畫給在校學弟妹,一本關於故鄉海岸的情書;該繪本凝聚在地居民對海岸的深厚情感,經由孩子的手,找回赤崁村記憶的港灣。(見圖)
海委會今(十七)日說明,為讓國人從內心重返海洋的懷抱,創新從人文視角,推動「復振航海文化力」計畫,號召公私各界一起透過海洋知識的建構與出版、造舟及航海技藝的傳承與交流、海洋藝文的創新與扎根,領航國人找回出航的港灣,發現走向世界的航道。
蚵寮國小呼應「復振航海文化力」的號召,展開一段跨世代的海岸線尋跡之旅,師生攜手,串聯蚵仔寮文化協會、赤崁社區發展協會與赤西社區發展協會,從一張張泛黃的老照片出發,穿越歲月的塵封與潮汐的遮掩,走進港灣水面下那片早已沉睡的故鄉海岸;而以《大海裡的家》為文本,讓孩子用自己的「畫」說自己的故事,更能夠讓孩子將創作時所累積的知識與情意,轉化為語言,娓娓道來臺灣與海千絲萬縷的交會,不只是回望記憶,更是走向永續未來的約定。
為了創作《大海裡的家》,蚵寮國小由陳麗鈞校長帶著十三名學生走進社區,訪問在地的耆老,孩子們經由共編腳本、接力寫作,再依照故事的氛圍與主題選擇不同的媒材,一起描繪那些刻劃在社區集體記憶中的篇章;畫裡有赤西里咾咕石的斑駁建築、有沉入水下的海岸碉堡遺跡、有靜默守護港口百年的老榕樹、有在地歷史最悠久的「錦益豐商號」的陳舊招牌,也有追逐沙馬仔(角眼沙蟹)的歡笑。學生初步完成的畫稿與文字,交由教育工作者童琳茜女士潤飾編排後成書。後續更串聯文藻外語學院,將學生們的創作翻譯成英文版《Home in the Big Blu》,讓在地國際化,開展跨文化理解與交流的契機。
海委會表示,「曾經桑田今為滄海」出版計畫,帶著孩子用一支筆、一張地圖,經由繪畫與文字的轉譯與創作,喚醒社區對海岸的記憶;藉著導覽訓練,讓孩子學習為大海說故事,培養愛鄉愛海的精神。而結合文藻外語學院翻譯的英文版,則為蚵仔寮與海共生的記憶與故事,打開與世界對話、交流的一扇窗;《大海裡的家》不只是一本繪本,更蘊含「復振航海文化力」計畫期待串聯公私各界,形塑海洋生活,培養國人海洋自覺的理念;海委會期待《大海裡的家》是一個開始,領航未來,讓更多的地方政府、博物館所、各級學校與民間團體,共同投入建構臺灣海洋文化的行列。
這次活動特別舉行了「薪火相傳」贈書儀式,由繪本隊學生將書籍贈送給校內中年級班級,作為三年級社會領域補充教材及學校圖書館的通閱書籍,也贈送給臺南市、高雄市與屏東縣戶外海洋教育中心及海洋夥伴學校等多個單位,象徵蚵寮人文故事的傳承與擴散。現場並進行了小小作者群簽書贈書儀式,學生們更親自為貴賓導覽繪本內容,展現豐富的創作歷程與對海洋文化的深刻體悟。
海委會今(十七)日說明,為讓國人從內心重返海洋的懷抱,創新從人文視角,推動「復振航海文化力」計畫,號召公私各界一起透過海洋知識的建構與出版、造舟及航海技藝的傳承與交流、海洋藝文的創新與扎根,領航國人找回出航的港灣,發現走向世界的航道。
蚵寮國小呼應「復振航海文化力」的號召,展開一段跨世代的海岸線尋跡之旅,師生攜手,串聯蚵仔寮文化協會、赤崁社區發展協會與赤西社區發展協會,從一張張泛黃的老照片出發,穿越歲月的塵封與潮汐的遮掩,走進港灣水面下那片早已沉睡的故鄉海岸;而以《大海裡的家》為文本,讓孩子用自己的「畫」說自己的故事,更能夠讓孩子將創作時所累積的知識與情意,轉化為語言,娓娓道來臺灣與海千絲萬縷的交會,不只是回望記憶,更是走向永續未來的約定。
為了創作《大海裡的家》,蚵寮國小由陳麗鈞校長帶著十三名學生走進社區,訪問在地的耆老,孩子們經由共編腳本、接力寫作,再依照故事的氛圍與主題選擇不同的媒材,一起描繪那些刻劃在社區集體記憶中的篇章;畫裡有赤西里咾咕石的斑駁建築、有沉入水下的海岸碉堡遺跡、有靜默守護港口百年的老榕樹、有在地歷史最悠久的「錦益豐商號」的陳舊招牌,也有追逐沙馬仔(角眼沙蟹)的歡笑。學生初步完成的畫稿與文字,交由教育工作者童琳茜女士潤飾編排後成書。後續更串聯文藻外語學院,將學生們的創作翻譯成英文版《Home in the Big Blu》,讓在地國際化,開展跨文化理解與交流的契機。
海委會表示,「曾經桑田今為滄海」出版計畫,帶著孩子用一支筆、一張地圖,經由繪畫與文字的轉譯與創作,喚醒社區對海岸的記憶;藉著導覽訓練,讓孩子學習為大海說故事,培養愛鄉愛海的精神。而結合文藻外語學院翻譯的英文版,則為蚵仔寮與海共生的記憶與故事,打開與世界對話、交流的一扇窗;《大海裡的家》不只是一本繪本,更蘊含「復振航海文化力」計畫期待串聯公私各界,形塑海洋生活,培養國人海洋自覺的理念;海委會期待《大海裡的家》是一個開始,領航未來,讓更多的地方政府、博物館所、各級學校與民間團體,共同投入建構臺灣海洋文化的行列。
這次活動特別舉行了「薪火相傳」贈書儀式,由繪本隊學生將書籍贈送給校內中年級班級,作為三年級社會領域補充教材及學校圖書館的通閱書籍,也贈送給臺南市、高雄市與屏東縣戶外海洋教育中心及海洋夥伴學校等多個單位,象徵蚵寮人文故事的傳承與擴散。現場並進行了小小作者群簽書贈書儀式,學生們更親自為貴賓導覽繪本內容,展現豐富的創作歷程與對海洋文化的深刻體悟。